A língua como patrimônio cultural dos imigrantes e de seus descendentes

Foram vários os jogos de memória que produzimos até o momento e entregamos para as escolas de Nova Veneza. Já realizamos jogos de memória: A produção dos jogos incluiu a

Além de fazer a contação do livro nas escolas, a nossa equipe elabora materiais didáticos, atividades pedagógicas e jogos para as crianças. Esses quadros com os verbos essere e avere

Um professor que se dispõe a viajar mais de 400km para conversar com estudantes só poderia ser um professor muito especial e comprometido com a educação. Pois foi isso que

Quais são as possibilidades de atuar profissionalmente depois da formação em Letras Italiano? A Professora Mellina Silva, egressa da Licenciatura em Letras Italiano da Universidade Federal de Santa Catarina, compartilhou

Quem já leu a Felina fábula também pode aprender a língua italiana com a Lilli! Esse material didático de língua italiana é gratuito e foi elaborado para o Ensino Fundamental,

A Felina fábula chega na Itália com a publicação de um capítulo sobre as atividades realizadas pelo nosso projeto nas escolas de Santa Catarina. Clique aqui para saber mais sobre

Professoras e professores que desejam trabalhar em sala de aula com o livro “Felina fábula” encontram neste trabalho muitas propostas pedagógicas para todas as turmas do Ensino Fundamental e para

O livro “Suleando conceitos em linguagens” oferece importantes reflexões sobre diferentes temas que perpassam a linguagem, incluindo as questões que se relacionam a raça, etnia, gênero, sexualidade, religião, classe social

Publicado no livro “Origini: recortes da imigração italiana no Sul catarinense”, o capítulo trata da diversidade linguística dos imigrantes italianos que se estabeleceram no Sul de Santa Catarina no final

O capítulo “O ensino do italiano na universidade brasileira: problemas, desafios, perspectivas” aborda o contexto específico do ensino da língua italiana nos cursos de graduação das universidades brasileiras. Publicado no

A língua italiana é matéria curricular nas escolas públicas de alguns municípios de Santa Catarina. Nesse artigo publicado pela Revista de Italianística, da USP, são discutidas questões relevantes sobre o

O artigo publicado na Revista de Italianística aborda a diversidade linguística na Itália contemporânea e as questões relativas ao ensino da língua. O italiano apresenta uma ampla gama de variação